此外，也有家长和老师担心“课间一刻钟”落实起来有难度。一位在合肥教书的小学数学老师对澎湃新闻说，原本一节课 40 分钟都讲不完知识点，如果采用调整课时时长到 35 分钟的方式，到点下课的难度无疑会更大。